
Farine complète 200 gramme
Huile de tournesol 6 cuillère à soupe
Levure chimique (classique ou sans gluten) 1 cuillère à café
Poivre noir 1 pincée
Sel marin gris non iodé non fluoré 1 cuillère à café
Œuf 1
Préparation
Dans un saladier, mélangez la farine avec la levure, le poivre et le sel. Incorporez l'oeuf battu et l'huile.
Pétrissez et ajoutez 4 cuillères à soupe d'eau jusqu'à former une boule de pâte lisse.
2 Laissez reposer 30 minutes au frais. Préchauffez le four à 180°C.
3 Abaissez la pâte au rouleau sur un plan de travail fariné. Découpez-y des rectangles.
4 Mettez ces biscuits sur une feuille de papier sulfurisé. Faites des petits trous sur la surface des biscuits avec la pointe d'un couteau, pour éviter qu'ils ne gonflent trop.
5 Saupoudrez d'un peu de sel et enfournez pendant 10 minutes, ou jusqu'à ce que les biscuits commencent à dorer.
6 Laissez refroidir avant de déguster.

Les services météorologiques mettent en garde sur une éventuelle vague de chaleur qui s’annonce sur les wilaya de l’est et du centre algérien avec un pic de 40 degré Celsius, jeudi et vendredi prochains.
En effet, selon les même rapports, les wilayas les plus susceptibles à subir cette canicule sont Constantine, M’Sila, Mila et Souk Ahras, mais d’autres wilayas du centre-est peuvent être touchées, à l’instar de Tizi Ouzou, Béjaia, BBA
et Sétif. les wilayas du Sud connaîtront également une hausse atteignant les 45°.
Kabylie-news.com

Le ministère de l’Education Nationale mettra, immédiatement après les vacances d’automne, en place le protocole rendant obligatoire, l’enseignement pour les niveaux primaires et moyens mardi après-midi et samedi.
Dans le cadre de la remédiation aux difficultés dont souffrent les élèves, la tutelle a prôné pour l’élaboration d’un calendrier fixant les horaires de remédiation pédagogique en dehors des heures de cours, à savoir les jours de semaine y compris les mardis après-midi et les samedis.
En effet, les directions de l’enseignement fondamental, et par la voix des directeurs de l’Education, mettront en place un dispositif durable de remédiation pédagogique aux difficultés d’apprentissage dont souffrent nombre d’élèves en vue d’améliorer leur niveau.
Echorouk a appris de sources bien informées que la circulaire 247/002 destinée aux directeurs de l’éducation, aux inspecteurs de l’enseignement primaire et moyen ainsi qu’aux directeurs des CEM, insiste sur la remédiation pédagogique concernant les élèves dont l’évaluation a révélé des difficultés d’acquisition des connaissances ou de méthodes, aussi bien au cours de l’année scolaire que lors du passage aux niveaux supérieurs, notamment entre les cycles (les 1ère et 2ème année primaire (AP) et 1ère année moyenne (AM).
Visant à mettre fin aux phénomènes grandissants de l’échec scolaire et des exclusions, notre source a jugé cette procédure d’obligatoire, en dépit du refus catégorique de la majorité des enseignants ayant rejeté l’idée de travaillé sans être rémunérés.
Echoroukonline.com

Chronique du livre : les 7 habitudes de Stephen R. Covey
Chose promise chose due, voici la chronique du livre les 7 habitudes de Stephen R. Covey, J’avais oublié à quel point le livre de Stephen Covey était aussi pertinent, et tres méthodique comme citée lors de mon dernier post #book_challenge_Un_Livre_Par_Semaine, j’ai eu la chance de lire « les 7 habitudes » il y a quelques années de cela, mais, j’avais envie de le redécouvrir afin de mieux apprécier mon prochain livre de chevet « la 8 éme habitude » qui est la suite des 7 habitudes !
Et croyez-moi, je n’ai pas été déçu, le livre n’a pas pris une ride , je vais même vous faire une confidence, ce livre recèle d’une mine d’or d’informations qui aurait dû me changer la vie lors de ma première lecture, car la première fois que je l’ai lu, j’avais assimilé et découvert des informations inédites, mais en redécouvrant le livre, j’ai compris, qu’il ne suffit de connaitre les plus grands secrets dans le domaine du développement personnel, il faut surtout les mettre en application, et se battre contre ses mécanismes pour enfin réussir dans tout ce qu’on désire entreprendre !
Le livre m’a tellement passionné que je n’ai pas pu m’empêcher de lire les chroniques de spécialistes dans le développement personnel afin d’enrichir encore plus mes connaissances et ma chronique dont voici la synthèse :
Le livre se segmente en deux parties principales :
Les 3 premières habitudes sur la victoire privée, et 3 dernières habitudes sur les victoires publiques
Les 3 premières habitudes correspondent à un travail à faire sur soi-même afin de passer de l’état de dépendance à celui d’indépendance.
Selon l’auteur, la victoire privée doit toujours précéder la victoire publique : avant de penser à améliorer sa relation aux autres, il faut déjà améliorer sa relation à soi-même.
Habitudes 1 : Soyez proactif
Stephen COVEY oppose proactif et réactif :
Les personnes réactives se résignent. Elles se contentent de blâmer les circonstances, le manque de chance, les autres, … Elles n’ont ni de grandes ambitions ni de projets particuliers.
Les personnes proactives n’acceptent pas d’abandonner tout contrôle. Elles considèrent que la plupart des événements de leur vie sont dus à leurs décisions, à leurs choix et à leurs actions.
Habitude 2 : Sachez dès le départ où vous voulez aller
Avoir une vision de ce que l’on souhaite réaliser durant sa vie et en déduire les directions à prendre.
Habitude 3 : Donnez la priorité aux priorités
Il s’agit de mettre en place et d’exécuter les activités permettant d’atteindre les objectifs définis dans l’habitude précédente. Il faut consacrer du temps à ce qui est imporatnt et non à ce qui semble urgent.
LA VICTOIRE PUBLIQUE :
Les 3 habitudes suivantes correspondent à un travail à faire au niveau de nos relations afin de passer de l’état d’indépendance à celui d’interdépendance.
Elles ne peuvent être appliquées avec succès qu’une fois les 3 premières habitudes assimilées.
Habitude 4 : Pensez gagnant/gagnant
Il s’agit de toujours chercher à trouver des solutions qui satisfassent les deux parties engagées afin de bâtir des relations solides sur le long terme.
Habitude 5 : Cherchez tout d’abord à comprendre, ensuite à être compris
Comprendre véritablement une personne et sa situation, s’ouvrir à ses idées. Une écoute empathique est indispensable pour comprendre véritablement une personne
Habitude 6 : Profitez de la synergie
Collaborer de façon créative pour atteindre un objectif, réaliser à plusieurs plus que séparément.
Stephen COVEY nous explique que, lorsqu’une symbiose existe, dans une famille, un couple ou une entreprise, les résultats sont largement supérieurs à la somme des contributions de chacun.
Habitude 7 : Aiguisez vos facultés
Pratiquer toutes les habitudes précédentes, apprendre, entretenir notre capacité de production.
Stephen COVEY conseille d’entretenir les 4 dimensions qui constituent selon lui, la condition humaine :
• physique : alimentation, sport, …
• spirituel : objectifs, valeurs, principes, médiation …
• mental : éducation, lectures, …
• social et émotionnel : synergies, relations, communication, empathie, ...
Le livre est disponible en librairie, Pdf, et même en version arabe :-) notre amie Fouzia Sihem Khelladi s'est proposée de vous l'envoyer en version PDF arabe :-)
Vesion Audio : Les 7 Habitudes De Ceux Qui Réalisent Tout Ce Qu’ils Entreprennent
ps : je ne connais le prix en librairie car, je l'ai lu en version PDF, mais le prix ne devrait pas dépasser les 1000 Da
Esma Djigouadi

ALGER- Plus de 71 tonnes de déchets ont été enlevées dans le cadre de la campagne nationale de nettoiement de l'environnement et d'élimination des points noirs, lancée fin septembre dernier, a indiqué, lundi, un bilan du ministère de de l'Intérieur, des Collectivités locales et de l'Aménagement du territoire.
L'opération a permis, depuis son lancement le 30 septembre dernier, en coordination avec les walis, les différents secteurs concernés et les acteurs de la société civile, le recensement de 4409 décharges anarchiques et points noirs au niveau national ayant donné lieu à l'organisation de 2558 opérations de nettoiement et l'enlèvement de 71.226 tonnes de déchets, précisé la même source.
Le ministère a fait état de "3723 décharges anarchiques et points noirs éliminés sur l'ensemble du territoire national, dont 606 à proximité des oueds, 1063 aux abords des voies et chemins publics, 237 autres à proximité des forêts, 1377 près des places publiques et des marchés de proximité, et 440 à proximité des gares de transport de voyageurs et le long du périmètre des voies ferroviaires".
Ces points, poursuit la même source, "représentent 84,44% de l'ensemble des décharges anarchiques et des points noirs recensés".
Les services compétents ont enregistré, dans ce cadre, 192 infractions de jet anarchique d'ordures ménagères et de déchets inertes.
Selon la même source, "20.000 agents ont été mobilisés pour l'opération sur l'ensemble du territoire national, dont 14.529 agents relevant des Collectivités locales, outre la réquisition de 4700 engins".
Cette campagne nationale a également vu "la participation de différentes entreprises économiques publiques et locales et une contribution qualitative des acteurs de la société civile à travers la participation de 3052 agents adhérents aux associations nationales et locales, outre un travail de sensibilisation de proximité à travers plus de 795 actions de sensibilisation".
Le ministère a affirmé que cette opération nationale "se poursuivra en appui aux missions quotidiennes et permanentes du service public d'hygiène assuré par les collectivités locales".
Les effets positifs de cette campagne sur l'amélioration du cadre de vie dépendent de la coopération des citoyens et des opérateurs économiques et leur contribution effective à la préservation de la propreté de l'environnement.
aps
Merci, votre commentaire a été ajouté avec succés.